2024年11月21日，创业教育学院成功举办了“教研系列活动（八）——微课建设分享会”，此次分享会旨在提升教师的微课制作能力，推动信息技术与教育教学的深度融合，进一步促进教育创新与发展。

会议现场

分享会由创业教育学院主办，得到了全体教师的积极响应和热情参与。会议伊始，院长邱漠河发表了致辞，强调了微课在现代教育中的重要性，并鼓励教师们积极探索和实践微课教学，为提升教学质量和效果贡献力量。本次分享会主要围绕“微课解析”、“微课选题原则”、“六类微课形式与特点”以及“微课制作流程”进行了分享。

学习现场

主讲人叶诗蕴老师从微课选题与制作的整体框架出发，为教师们提供了一套系统化的微课制作流程和技巧。她指出，微课制作需要教师们深入研究教学重点和教学需求，精心策划和设计教学内容，同时要注重课件制作和视频录制的细节和质量，目前微课制作最重要的，还是需要教师们善用身边数字化软件进行制作。叶诗蘊老师还展示了一系列优秀的微课案例，让教师们对微课制作有了更加直观和全面的认识。

在互动环节，通过交流和讨论，教师们不仅解决了实际操作中的难题，还收获了更多的微课制作灵感和经验。

学院教师共同探讨

分享会最后，邱漠河院长对本次会议进行了总结。他高度评价了教师们在微课建设方面的积极探索和实践，并鼓励大家继续发扬创新精神，不断提升微课制作水平。同时，他也提出了下一步的工作计划和目标，包括加强微课资源的整合和共享、推动微课在教育教学中的广泛应用等。

此次微课建设分享会的成功举办，不仅为教师们提供了一个学习交流和分享经验的平台，也进一步推动了学院在微课建设方面的探索和实践。相信在全体教师的共同努力下，学院的微课建设将取得更加显著的成效，为提升教育教学质量和效果贡献力量。