根据学校《关于开展2021-2022学年第一学期期中教学检查与质量诊改工作的通知》的要求，2021年11月11日下午3点，创业教育学院于信工财经楼120举行了以“找原因、提举措、师生共进步”为主题的师生座谈会。创业就业教研室主任陈飞飞、教学秘书陈志英出席座谈会并与来自全校2020级不同班级的40名学生代表进行了亲切交流讨论。

座谈会现场

首先，陈飞飞对学生代表的到来表示了热烈欢迎，介绍了召开座谈会的主要目的，并鼓励学生代表敞开心扉，畅所欲言，积极反馈《创新创业教育》课程教学效果、课堂管理、学风建设等情况，并就存在的问题提出建议。

随后，会议进入学生代表发言环节。学生代表结合自身情况及前期调研结果踊跃发言，对创新创业教育课程任课老师的课堂教学形式、教学效果、师生互动等给予了较高评价，同时围绕创新创业教育课程的教学与管理提出了自己的意见和建议，主要集中在以下几点：一是要采用更多参与式、互动式的教学方法，多增加实际创业案例、小游戏、活动等，增强课堂教学的吸引力与感染力；二是要进一步加强课堂纪律管理，采取灵活多样的考勤方式；三是教学内容要更多关注学生的专业实际，贴近学生、贴近生活，加强理论联系实际。陈飞飞认真听取了学生建议，并对学生提出的问题作了耐心的解答，表示会将大家的意见与建议反馈到相关授课老师，创业教育学院也会做好调查研究，及时解决同学们提出的问题。

学生积极发言

最后，陈飞飞指出，学院一贯关注、重视创新创业教育课程的教学，同学们在本次座谈会上提到的很多问题，关乎学院下一步创新创业教育课程的教学及课程方法的调整与改革。并对同学们提出期望，希望班级代表和老师们一起找问题、提举措，师生共进步，及时了解本班学生的兴趣、爱好、需求和创新创业动态，及时和教师们进行沟通，争取营造更好的学习生活环境。本次期中教学检查学生座谈会的召开，促进了师生之间教与学的交流，进一步增强了我校创新创业教育课程的思想性、理论性、亲和力和针对性。